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2021年度智力残疾康复专业技术人员国家级规范化培训班圆满结束

发布时间:2021-11-08
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  根据《中国残联办公厅关于确定第一批全国残联系统康复专业技术人员国家级规范化培训基地的通知》(残联厅函〔2021〕220号),中国康复科学所和重庆师范大学联合成为智力残疾康复类全国残联系统康复专业技术人员国家级规范化培训基地(以下简称“基地”)。按照《2021年度全国残联系统康复技术人员国家级规范化培训计划》,中国康复科学所和重庆师范大学于2021年9月7日至10月30日共同完成了两期线上线下相结合的智力残疾康复专业技术人员国家级规范化培训班。

  中国康复科学所所长、首都医科大学康复医学院院长、中国康复研究中心党委副书记李建军及重庆师范大学党委常委、副校长孟小军出席了开班典礼并讲话。基地专家咨询小组组长许家成、重庆师范大学教育科学学院党委书记曹光、院长朱桂琴、教师培训学院副院长张红等领导出席了开班典礼。会议由中国康复科学所中国残联社会服务指导中心常务副主任刘宇赤主持。孟小军副校长首先代表重庆师范大学致辞,着重介绍了学校在教育人才培养方面的情况以及在特殊儿童教育康复方面的特色和优势,表示将充分利用学校各类资源,助力全国残联系统康复专业技术人才队伍培养,共同做好基地工作。许家成教授、魏寿洪教授对培训内容进行了全面的阐释和解读。中国康复科学所中国残联社会服务指导中心康复服务处陈夏尧主任系统讲解了残联系统省级师资培训的目的和任务,并提出学员应做到“三会”——会做、会讲、会评。山东省济南市启明星儿童康复中心主任李国伟、山东省康复研究中心教育康复科主任刘璐分别代表两期学员发言,表示将珍惜宝贵的学习机会,紧密联系工作实际,全力以赴,做到学有所成,为下一步承担省里的培训任务打下坚实基础。最后李建军所长作了讲话。他谈到,中国康复科学所和重庆师范大学联合共建基地,是中国残联在“十四五”期间推进残疾人康复事业高质量发展的一项重要举措,将在推进全国规范化师资培养工作中发挥重要作用。他强调,与班学员要做到集中精力认真学、讲究方法积极学、联系实际扎实学,努力达到省级师资应具备的“三会”要求。开班典礼结束后,中国康复科学所、重庆师范大学双方领导及有关部门就共建基地举行了座谈会,在加强联系、建立工作机制、合作人才培养和科学研究等方面达成了共识。

  2021年度培训班的主题是学前智力残疾儿童融合教育,包括理论和实操两部分,分别通过线上和线下两种培训方式进行。师资团队由智力残疾康复领域知名专家重庆师范大学许家成教授领衔,既充分发挥重庆师范大学30年专攻智力残疾康复教育底蕴深厚、理论和实践经验丰富的优势,又注重借鉴残联系统省、市康复研究中心学龄前智力残疾儿童康复学科所积累的成功经验。

  来自全国31个省(区、市)和新疆生产建设兵团的74名专业技术人员参加了线上培训。受疫情影响,部分学员未能完成线下培训课程的学习,完成线上和线下全程学习的学员共计54人。学员们纷纷表示,特殊时期的线上加线下培训经济高效,专家们的讲授框架清晰、层次分明、深入浅出,既梳理了理论知识,又提供了可操作性很强的具体实践指导,落脚在运用理论知识解决实际问题,体现了理论与实践的有机结合。回到工作岗位后,要将本次所学的知识和技能充分运用到实际工作中,不断提升“做、讲、评”能力,在本省培训工作中发挥重要的示范和引领作用。

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开班典礼在重庆师范大学博雅楼503会议厅举行

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共建基地座谈会在重庆师范大学博雅楼502会议厅举行

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重庆师范大学二级教授许家成在线上授课

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重庆师范大学特殊教育系主任魏寿洪教授在对学员进行实操课前的集体辅导

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重庆师范大学副教授严小琴在线上授课

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重庆师范大学副教授徐静在线上授课

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山东省济南市启明星儿童康复中心主任李国伟在线上进行案例分享

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湖南省残疾人康复研究中心智障康复科科长李利君在线上进行案例分享

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分组实操课——幼儿互动融合集体游戏

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分组实操课——幼儿角色扮演集体游戏

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分组实操课学员笔记系列——幼儿发展性融合课程分析